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陈庆飞助理教授/讲师

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研究方向:语义关系加工及类别归纳的神经机制

  • 个人履历

    目前主要研究方向:1. 分类学和主题语义系统分离的理论机制

                                     2. 归纳推理的认知神经机制

     

     

    教育和工作经历


    2017/06–至今,深圳大学心理与社会学院,讲师
    2015/03–2017/05,深圳大学理论经济学博士后流动站,博士后。
    2011/09–2014/06,西南大学,心理学部,博士, 导师李红教授。
    2008/09–2011/06,西南大学,心理学院,硕士, 导师李红教授。
    2003/09–2007/06,西南大学,心理学院,学士。


     

    发表论文(#代表共同第一,*代表通讯或共同通讯)
    [1] Lei, Y., Wang, J. X, Zhu, Y. X, Chen, Q. F*, & Li, H. (2019). P300 and positive slow waves reveal the plausibility in inductive reasoning. Psychophysiology, e13337.
    [2] 王超伦, 张明明, 李红, 雷怡, 林国耀, 张灵聪, 陈庆飞*. (2019). 社会性信息对Flanker效应的影响. 心理科学,42(1),15-21.
    [3] Xiao, F. (#), Chen, Q. F. (#), Long, C. Q., & Li, H. (2018). The rule expectancy effect on the electrophysiological correlates underlying numerical rule acquisition. Neuroscience letters, 665, 252-256.
    [4] Chen, Q.F., Liang, X.L., Peng, X.Z., Liu, Y., Lei, Y. *, & Li, H. (2017). The modulation of causal contexts in motion processes judgment as revealed by P2 and P3. Biological psychology, 123, 141-154.
    [5] Liang, X.L, Chen, Q. F*, Lei, Y.*, & Li, H. (2016). How types of premises modulate the typicality effect in category-based induction: diverging evidence from the P2, P3, and LPC effects. Scientific Reports, 6, 37890.
    [6] Liang, X. L., Xiao, F., Wu, L. J., Chen, Q. F*., Lei, Y., & Li, H. (2016). The temporal order of word presentation modulates the amplitudes of P2 and N400 during recognition of causal relations. Frontiers in Psychology, 7, 1890.
    [7] Liang, X. L(#), Chen, Q. F(#)., Lei, Y, & Li, H. (2015). The Processing of Causal and Hierarchical Relations in Semantic Memory as Revealed by N400 and Frontal Negativity. PloS one, 10(7), e0132679.
    [8] Chen, Q. F., Liang, X, L., Lei, Y., Li, H. (2015). Electrophysiological difference between the representations of causal judgment and associative judgment in semantic memory. Acta Psychologica, 157, 176-184.
    [9] Chen, Q. F., Liang, X.L., Li, P., Ye, C., Li, F. H., Lei, Y., & Li, H. (2015). The processing of perceptual similarity with different features or spatial relations as revealed by P2/P300 amplitude. International Journal of Psychophysiology, 95(3), 379-387.
    [10] Chen, Q. F., Ye, C., Liang, X. L., Cao, B. H., Lei, Y., Li, H. (2014). Automatic Processing of Taxonomic and Thematic Relations in Semantic Priming — Differentiation by Early N400 and Late Frontal Negativity. Neuropsychologia, 64, 54-62.
    [11] Chen, Q. F., Roberson, D., Liang, X. L., Lei, Y., Li, H. (2014). Accessing the asymmetrical representations of causal relations and hierarchical relations in semantic memory. Journal of cognitive psychology, 26, 559-570.
    [12] Chen, Q. F., Li, P., Xi, L., Li, F. H., Lei, Y., Li, H. (2013). How do taxonomic versus thematic relations impact similarity and difference judgments? An ERP study. International Journal of Psychophysiology, 90, 135–142.
    [13] 陈庆飞, 雷怡, 席乐, 李红.(2013). 相似性判断和差异性判断不对称性的机制探索. 心理科学, 36, 1128–1132
    [14] 陈庆飞,雷怡,李红.(2011). 颜色、大小和形状相似性和变化性对儿童归纳推理的影响. 心理发展和教育, 27, 17–24.
    [15] 陈庆飞(#), 雷怡(#), 李红. (2010). 不同概念范畴和特征类别对儿童归纳推理多样性效应的影响. 心理学报, 42, 241–250.
    [16] 陈庆飞,雷怡,李红. (2010). 前提组间差异对儿童归纳推理多样性效应的影响. 心理发展和教育, 26, 457–464.
    [17] 陈庆飞,雷怡,欧阳含璐,李红.(2009). 归纳推理多样性效应的发展问题及其争论. 心理科学进展, 17 , 901–908.
    [18] 雷怡*, 王金霞, 陈庆飞, 张文海, 梅颖 (2017). 分类和概念对恐惧泛化的影响机制.心理科学, 40(5), 1266-1273.
    [19] Peng, X. Z, Jiao, C., Cui, F., Chen, Q. F., Li, P., & Li, H. (2017). The time course of indirect moral judgment in gossip processing modulated by different agents. Psychophysiology. doi: 10.1111/psyp.12893
    [20] Lei, Y., Li, F. H., Long, C. Q., Li, P., Chen, Q. F., Ni, Y. Y., Li, H. (2010). How Does Typicality of Category Members Affect the Deductive Reasoning? An ERP Study. Experimental brain research, 204, 47–56.
    [21] 梁秀玲,李鹏,陈庆飞,雷怡,李红. (2015). 提取学习有利于学习与记忆的认知神经基础. 心理科学进展, 23(6).1-6
    [22] 肖凤, 李红, 龙长权, 陈庆飞, 王荣燕, 李富洪. (2012). 归纳推理的认知神经机制. 心理科学进展, 20, 1268–1276
    [23] 叶攀琴, 李富洪, 陈庆飞,乔婧, 李红.(2012).幼儿语言发展中的形状偏好现象及其认知机制. 心理科学进展, 20, 690–697.
    [24] 李森森, 龙长权, 陈庆飞, 李红. (2010). 群际接触理论——一种改善群际关系的理论. 心理科学进展, 18, 831–839.

  • 教学工作

    本科生课程:

    心理学

    文献阅读与论文写作

    思维与推理研究进展

  • 社会工作
  • 科研课题
    项目名称
    题目
    课题编号
    级别
    经费
    参与程度
    广东省哲学社会科学规划项目
    恐惧/焦虑与推理过程的相互影响及其神经机制
    D18XXL05
    省部级
    4
    主持
    中国博士后科学基金特别资助
    类别归纳与恐惧和焦虑的相互影响及心理病理学研究
    2016T90793
    省部级
    15万
    主持
    国家自然科学基金青年项目
    因果学习和推理的认知神经机制和心理病理学研究
    31400961
    国家级
    24
    主持
    中国博士后科学基金面上项目二等资助
    因果学习与抑郁的相互影响及其神经机制
    2015M582398
    省部级
    5万
    主持
  • 科研论文